RAKKAUTTA J A KETSUPPIA (5v. tilasi aamupalaksi, ilmeisesti teetä ja sympatiaa-muunnos)

 -Presidentti pitää muuten juhlat itsenäisyyspäivänä. (äiti)

– Ollaanko mekin menossa sinne (5v.)

Voi Tarja, unohdit kutsua meidät…

 

– veli uskoo, että vesi on kirkasta (5v. halveksivasti)

-ai? (äiti)

– mutta se on sinistä! (5v.)

– entäs hanasta tuleva vesi? (äiti)

– no se on kirkasta. (5v.)

– ja tiedätkö, minkäväristä vesi on sitten, jos siinä on planktonia? (5v.)

no? (äiti)

– vihreetä. (5v.)

 

– onks tää muuten huono vitsi: kaks+kaks+kakka? (5v.)

– on se vähän (äiti)

– ai, no entäs tää: kaks+kaks+pissa? (5v.)

 

ei otsikkoa

Kuka keksi Jatimaticin? pohtii 5v.

Se oli Jaana Matikainen. Vastaa itse hetken mietittyään. Terveisiä vaan  paljon Jaanalle.

 

– se, joka keksi kellon, keksi myös aikapommin. (5v.) Hyvin ajateltu, vaikka en tiedä, mistä tämäkin tieto on peräisin, omaa päättelyä vai onko hän kuullut tämän.

Kuka keksi dynamiitin, kuka keksii ruudin, kuka keksi kellon, hmmm. Kai se on kirja esiin kaivettava äidinkin. Onneksi 5v. tietää, että kiinalaiset ovat keksineet melkein kaiken. Hyvä Kiina.

 

 

Nainen on biologinen ihme:

puoliksi koira ja puoliksi arkeologi

jos se ei hauku, se kaivelee menneitä

(sorvatar itse luki tämän jostain blogista ja halusi omaankin blogiin)

Maljakko vai kasvot?

– kumpikin vastaus on oikein. (viisivuotias)

Yleistä keskustelua ensiavusta ja tukehtumisesta (äiti ja 11v.). Viisivuotias kuuntelee, pohtii:

– jos sä meinaisit tukehtua makkaranpalaan, niin mä heittäisin sua lentopallolla selkään. Niin, että se makkaranpala lähtis kurkusta. (viisivuotias)

Turvallista  siis. 5v. ylitti   välinpitämättömyyden/paniikin, hän ainakin yrittäisi toimia.

 

-Tiedätkö, miten ennen tehtiin mustekyniä? (viisivuotias)

– no? (äiti)

– no, ammuttiin ensin lokki hirvikiväärillä ja sitten otettiin se sulka. Mustekalasta, sieltä valtamerestä otettiin muste.

ok. (äiti)

Äiti totesi, että on ruotsalaisuuden päivä:

– Hmmm. Tuolla naapurissa liehuu kuitenkin Suomen lippu.  (viisivuotias)

ei otsikkoa

mikä on raaka-aine? (viisivuotias)

äiti kertoo  esimerkkejä, vastaa mm. kysymykseen, miten puusta voi tehdä paperia.

– kuule, jos mä tekisin kaurapuuroa, niin tiedätkö, mitä laittaisin siihen raaka-aineeksi. (viisivuotias)

– no? (äiti jännittyneenä & ilahtuneena, kaveri hoksasi, keksi esimerkin)

 

– Porkkanaa     (viisivuotias)

 

Hei, kuka se sun kaveri oli siellä avaruudessa? (viisivuotias innoissaan)

– Sonja Saturnuksesta (äiteen ”hyvä” vitsi, joka 5v. mieltä kovin kiehtoo, taisi kysyä, voiko avaruudessa olla jalattomia lohikäärmeitä alunperin)

– mitä se tekee siellä avaruudessa? (5v.)

– no,  pitää ilmapiiristä. (äitee)

Piirtäminen& TYLSYYDEN PORTAAT

 Piirtäminen on hyvin vastenmielistä viisivuotiaalle… Ollut aina.

-voitko piirtää mulle prinsessan? (äiti)

– en mä osaa, mutta voin piirtää syyhypunkin. Sekin on hieno. (5v.)

Äiti piirtää prinsessansa,  viisivuotias piirtää viereen syyhypunkin. Viisivuotias piirtää ystävällisesti syyyhypunkin  vielä paperillekin, liitutaulun lisäksi.  Kai tämä kelpaa neuvolan tädille:)

(Ehkä me pulliaiset olemme tällaisia ”syyhypunkillisia” kuninkaallisia. )                      (pohtii äiti)

– Eiks ole olemassa sellainen elukka kuin Lumikki?(viisivuotias)

 

– me mennään hauskuuden portaita (viisivuotias liukuportaissa)

– nuo ovat tylsyyden portaat (vieressä olevat tavalliset)

NELIVUOTIAAN SYNTTÄRIT OVAT 5.10 ELI HÄN KOMMENTOI MEILLE VIISIVUOTIAAN VAKAVUUDELLA TÄSTÄ LÄHTIEN.

– Tiedätkä, mitä tarkoittaa, kun sukupuusta on pudonnut oksa? (viisivuotias)

– no mitä (äiti)

– sitä, että joku on kuollut. (viisivuotias)

– oletko kiitollinen sormikkaista, jotka sait? (äiti)

– olen kiitollinen sitten kun pakkaset tulevat (11v)

– moi Sanna!    (viisivuotias tekee kiusaa velipojalle)

 

Sorvattarella on   aihepulaa, sorvatar rakastaa edelleen kirjoittamista ja kirjoittaa  pitkän tarinan mielellään. Kompastuskivi on Aihe. Niitä joskus löytyy tuosta vaan…  Nyt on köyhää, niin köyhää aiheiden suhteen, luovuus on vessassa ehkä.   Jos joku keksii hyviä aiheita, niin voi kommentoida (hymiö kirjallisena, koska sorvatar ei niistä edelleenkään tykkää, vaikka hienosti  ymmärtää).

Onneksi tuleva viisivuotias sentään kommentoi joka päivä niin paljon, että niistä voisi pitää oman bloginsa. 11v. on myös niin sarkastinen kaveri, että huh, kehen se on tullut. Halusimmeko tätä, ja Mitä 11v. sanoo parin vuoden päästä  Meistä…

Simo kommentoi miau.  Ja me juoksemme, jotta sen olisi hyvä. Miau.  Juttuja siis tulee jatkossakin…  Laatu toteutuu tai etsii itseään.

 

Lapsiperheen totta: Hirveä Pamaus ja kuuluu nopea  ”ei mitään tapahtunut”- kommentti. Molemmat lapset ovat toteuttaneet tätä. Yleensä aikuinenkaan ei kaipaa kummastelijaa, kun kaikki menee pieleen, repeilee ja rikkoilee, vaikka yritys on hyvä…

 

– Sulla on kyllä tosi outo huumorintaju. (11v. äidille)

– Auttaaks toi jotain, kun sä puhut englantia? (11v. äidille, joka ”kiljuu” nelivuotiaalle I don`t know.)

– miten pilvet syntyy? Miksi pihka kovettuu vedessä? Mitä aineita ihmisessä on?  Miten salama syntyy? Mitä sähkö on? Jos vesi ja laava sekoittuu, syntyy smaragdi, montako astettä lämmin laava on… Jne.